中山文部科学大臣が、「ゆとり教育」の見直しを
指示したという記事を読んだ。
ゆとり教育で公立学校の学力低下、学習意欲の低下は
近年特に著しい。各方面からの批判に文部科学省の
反省からの見直し指示であろう。
その内容は
１、国語力の育成（読解力が著しく低下している）
２、理数教育の改善充実（余りにも内容が薄くなった）
３、授業時間数の見直し（余りにも時間数を削減してきた）
４、教科書、指導方法の見直し（教科書の内容が軽薄になった）
ゆとり教育によって学習内容や教育内容が削られ、縮小された
それが学力低下や学習意欲の低下を招いた事は
明白の事である。中山文部科学大臣の姿勢を大いに支持したい。
教育基本法の改正も早急に行なって欲しいものである。