【#2745】 朽ちずとは

経済学を学びたくて、某大学の通信教育の願書を提出してきた。
この通信教育は卒業する事ではなく、アフターコロナ後、激変していくであろう
これからの経済社会について学ぶ事が目的です。グローバル経済学、行動経済
学、国際金融経済学なども学びたいです。経営経済学と言う学問もあるらしい。

今漆プロジェクトで、化学的に学ばなければならず、科学の教科書で勉強するの
ですが、私のこの脳みそでは難しいですね。化学はどうしてこんなにも難しいの
だろう。今は、李先生から教示頂いた「漆に関する論文」を読み込んでいるが、
脳みそが沸騰しようです(笑)。でも楽しい。面白いですね。

「50の手習」とい諺がありまりますが「60の手習」と言う諺もあるそうです。ど
ちらも意味は同じなようです。なんと「80の手習90に間に合う」言う言葉がある
そうだ。「学問すること、学ぶ遅いう事に遅いという事はないという事だ」な。

「学ばざればすなわち老いて衰う」と言う。又、「少にして学べば壮にして為す
こと有り。壮にして学べば老いて衰えず。 老いて学べば死して朽ちず。」
私も「朽」ないようにしたいものだと思っている。

今日これで終了する。